Valori

I tempi cambiano, ma i valori promossi da Santa Maddalena continuano ad appartenere alla nostra realtà e a rimanere le colonne portanti di tutta la famiglia canossiana.

PERSONA

• Accoglienza, Ascolto e Promozione della Persona
  riconoscere l’originalità e centralità della persona nel processo educativo, finalizzato alla valorizzazione integrale delle sue attitudini e capacità
• Autonomia e Libertà
  formare persone appassionate della verità, che affrontano con coraggio la propria vita per una piena realizzazione umana e professionale, che credono nella possibilità di usare i propri talenti per costruire un mondo migliore
• Rispetto e Fiducia
  collaborare con gli altri, con lealtà e rispetto delle regole comuni, costruendo rapporti di fiducia e stima

COMUNITÀ EDUCANTE

• Pedagogia fondata sull’Antropologia Cristiana
  offrire una proposta educativa che nasce dalla fedeltà al Vangelo ed in grado di rivolgersi a tutte le persone aperte alla ricerca della Verità
• Stile Educativo Dialogico e Preventivo
  favorire un dialogo rispettoso dei diversi ruoli educativi e capace di agire in una logica preventiva anche con atteggiamenti di fermezza, valorizzando l’importanza del buon esempio
• Famiglia
  riconoscere il ruolo educativo primario della famiglia ed il suo pieno coinvolgimento nel cammino formativo

QUALITÀ e SOSTENIBILITÀ

• Ricerca e progettualità
  porre attenzione ai segni dei tempi, migliorando la capacità di lettura dei bisogni formativi e di risposte progettuali adeguate
• Sostenibilità
  fare dell’innovazione e del confronto con le buone pratiche internazionali, una regola di condotta proiettata sull’evoluzione sostenibile dell’umanità

LAVORO e SOCIETÀ

• Lavoro buono e Responsabilità Sociale
  esperimentare il lavoro come luogo di apprendimento, dove partecipare e collaborare con gli altri per contribuire al bene comune
• Solidarietà e Pari Dignità Sociale
  sviluppare una cultura capace di favorire la crescita e l’inclusione di ogni persona, con una predilezione alle fasce più deboli ed a rischio di emarginazione, senza distinzione di sesso, razza, lingua, religione e condizione sociale